Atividade5_cidapedroso - CONHECENDO UMA EXPERIÊNCIA

PROJETO: “COMO VAI A INCLUSÃO EM NOSSA ESCOLA E EM NOSSA CIDADE?”AUTOR: Eliane Cândida Pereira
CO-AUTOR:Mary Grace Martins (orientação)
INSTITUIÇÃO: Universidade de São Paulo
DATA DA PUBLICAÇÃO:20/02/2009
DURAÇÃO: 5 aulas

ÁREAS DO CONHECIMENTO: História, Cidadania e Cultura no Mundo Contemporâneo, Pluralidade Cultural, Direitos Humanos

DESCRIÇÃO:
Achei este tema muito importante para os anos finais do EF, pois sabemos o quanto ainda é preciso agir para que tenhamos uma sociedade inclusiva de fato, cabendo à escola trabalhar conceitos, procedimentos e atitudes que contribuam para informar e formar cidadãos críticos e livres de preconceitos. Sugere como estratégia inicial, um debate sobre “O QUE VOCÊS PENSAM SOBRE CEGOS SEREM PROFESSORES? SERIA POSSÍVEL EM NOSSA ESCOLA? POR QUÊ? Em seguida divide-se a turma em duplas para ouvirem o episódio do programa Escola Brasil, que narra a história da professora deficiente visual Ethel Rosenfeld e sua luta contra o preconceito. Prossegue com a organização de grupos para pesquisas em dicionários, livros, revistas e Internet sobre o termo “equidade”, sobre os direitos assegurados por lei aos portadores de deficiências e agendando o dia para a socialização da pesquisa. Nesse dia promove-se a discussão entre os alunos incentivando a leitura crítica sobre como a legislação vem sendo aplicada em diferentes situações tais como a inclusão na escola, no trabalho e as dificuldades que as pessoas passam na cidade onde vivem. Estas questões serão organizadas pelos grupos, que produzirão um documentário, após a organização de um roteiro, definindo o que precisarão (fotos, vídeos e documentos, etc) sendo estimulados a integrarem imagens e texto na Sala de Informática. A proposta final é de encaminhamento das produções aos responsáveis pela solução dos problemas. Como avaliação sugere a observação da participação em debates e a atuação nos grupos, a relevância e pertinência dos temas selecionados, propondo uma auto-Avaliação sobre “QUAIS CONCEITOS E ATITUDES APRENDEMOS NESSE TRABALHO?” Achei muito interessante os links para os assuntos citados e orientações para o uso das ferramentas para integração de imagens e textos, os tutoriais e apostilas e como poderei acessá-los futuramente. (Cinelerra, Windows Movie Maker, Youtube ou Videolog)